Beleidsmedewerker en coach Pedagogische Kwaliteit, CAO erkende scholing

Beleidsmedewerker en coach Pedagogische Kwaliteit, CAO erkende scholing scholing

Inhoud

Leerdoelen

Pedagogiek van 0 tot 13 jaar

• Kennis van pedagogiek 0-13 jaar
  
• Kennis van verschillende pedagogische stromingen binnen de kinderopvang
  
• Kennis van de 4 pedagogisch basisdoelen dr. Marianne Riksen-Walraven
  
• Kennis van de pedagogische kaders kinderopvang 0-4 jaar en 4-13 jaar
  
• Kennis van de 6 interactievaardigheden
  
• Kennis van de Pedagogische Kwaliteitsboom voor het vertalen van het pedagogisch beleidsplan naar pedagogisch handelen van de pedagogisch medewerker
  
• Kennis en vaardigheden in observatietechnieken en het registeren van de waarnemingen.

Coaching

• Verschillende gesprekstechnieken beheersen
  
• Leerstijlen herkennen en erkennen van medewerkers
  
• Feedbackregels hanteren
  
• Ontwikkelingsgerichte feedback geven aan medewerkers In staat zijn vertrouwensband op te bouwen en te onderhouden
  
• Talentontwikkeling zien en medewerkers inzetten met hun talentenSpiegel voorhouden aan collega’s en hen confronteren met gedrag
  
• Transparant coachen binnen een hiërarchische relatie
  
• Knelpunten en/of hiaten in de werkzaamheden, kennis en vaardigheden van pedagogisch medewerkers signaleren en coachingbehoeften achterhalen
  
• Een (individueel/groepsgericht coachingsplan opstellen
  
• Kwaliteit van medewerkers bewaken en bespreken met de leidinggevende

Certificering

• 100% aanwezigheid
  
• Portfolio is met een voldoende beoordeeld
  
• Reflectieverslag is met een voldoende beoordeeld
  
• Eindpresentatie van verworven kennis en vaardigheden
• Certificering is persoonsgebonden en er wordt alleen een certificaat uitgereikt als aan de certificeringseisen is voldaan.
  

Resultaat

• Na de scholing weten deelnemers hoe zij medewerkers kunnen coachen tijdens hun werk, individueel en in het team en hebben ze kennis over de pedagogiek 0-13 jaar om de pedagogische kwaliteit van de opvang te verbeteren. Ze beschikken over kennis, vaardigheden en handvatten om de pedagogisch kwaliteit zichtbaar, meetbaar en observeerbaar te maken. Hier zal de pedagogische kwaliteit van de opvang verbeteren en mogelijk zelfs te excelleren. Doordat zij beschikken over kennis, vaardigheden en ‘best practice’ ervaringen, zijn zij zelfverzekerd in hun werk als beleidsmedewerker/coach.

Doelgroep

• Deze praktijkgerichte scholing is speciaal bedoeld voor iedereen die in de kinderopvang werkt of wil werken en straks wil functioneren als pedagogisch beleidsmedewerker/coach op HBO-niveau.

• Let op! Wil je de functie pedagogisch beleidsmedewerker/coach gaan uitvoeren, dan is minimaal MBO-niveau 4 vereist.
  

Prijs

Planning