Ieder jaar moet de houder pedagogisch professional of leerkracht van een kindercentrum, peuterspeelzaal of basisschool waar VE wordt aangeboden, een opleidingsplan vaststellen voor de VE-pedagogisch professional. Hierin wordt beschreven hoe er dat jaar wordt gewerkt aan de VE-specifieke kennis en vaardigheden, ook wel de vijf VE-pijlers genoemd:

• Werken met programma’s op het gebied van Voor- en Vroegschoolse Educatie;
• De ontwikkeling van het jonge kind stimuleren, in het bijzonder op het gebied van taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling;
  
• De ontwikkeling van kinderen volgen en hierop het aanbod van Voorschoolse Educatie afstemmen;
  
• De ouders betrekken bij het stimuleren van de ontwikkeling van kinderen;
  
• Vormgeven aan de inhoudelijke aansluiting van voor- op vroegschoolse educatie en aan een zorgvuldige overstap van het kind van Voor- naar Vroegschoolse Educatie.

Tijdens deze bijscholing worden de nieuwste kennis en ontwikkelingen inzichtelijk gemaakt. De leidende gedachte bij het ontwikkelen van deze bijscholing is de overtuiging dat kinderen spelend de wereld verkennen en dat leren al in spel zit! Professionals hebben vooral handvatten nodig om reeds aanwezige kwaliteiten te ontdekken en verder te ontwikkelen. Dat geeft hun de mogelijkheid om in het vak te excelleren.

De pedagogisch professional zal na het volgen van deze bijscholing nog beter kijken naar zijn of haar eigen pedagogisch handelen en het aanbod op de kinderen afstemmen. Hierdoor zal de inhoudelijke aansluiting van de Voorschoolse Educatie naar de basisschool makkelijker en zorgvuldig verlopen.

Studiebelasting: 3 uur

• 2,5 uur training
  
• 30 minuten online leeromgeving